Par ailleurs, la fin de ma première année au Lycée français approche maintenant à grands pas...
Les cours d'AP latin se sont arrêtés avec l'examen, c'est à dire mi-mai. J'ai fait cette année à peu prés un tiers du programme de traduction avec mon élève, un quart du programme d'analyse littéraire et presque rien du programme de civilisation. J'ai prévu d'avancer en juin puis en août pour avoir le programme de traduction prêt pour la rentrée... et préparer le reste pendant l’année.
Les cours normaux de troisièmes se sont arrêtés vendredi. J'ai donc eu pour la dernière fois vendredi mes classes entières.
Maintenant, j'assure des cours de révisions pendant une semaine et demi pour les volontaires sur mes heures de cours normales (tout comme les collègues responsables de matières que les élèves passent à l’écrit). Les 7 et 8 juin, les troisièmes passeront leur brevet, trois semaines avant la France...
J'ai donc bouclé le projet mené avec Victor et une troisième de mon ancien collège (certains étant encore mes anciens élèves d'ailleurs !).
Et j'ai commencé à recevoir quelques petits cadeaux...
Ah oui, et avec une classe, toujours la même, ils ont plein de bonnes idées ces gosses, on s'est retrouvés à faire un loup-garou sur la fin d'un cours et sur une récré ("Mais vous bluffez bien, hein, on voit rien du tout..." "Alors, déjà je suis vieille, ça fait presque 20 ans que j'y joue, et en plus je suis prof: bluff +5")
Il me reste donc deux cours de latin d'une heure et demi par semaine chacun à assurer jusqu'à la fin de l’année... le 23 juin (oui, je vous entends pleurer d'ici).
Par contre, je reste au Lycée mes 25 heures par semaines ! Et je fais du latin pour l’année prochaine donc...
Sinon, jeudi et vendredi, nous jouons la "pièce des profs" au théâtre du Lycée... On est un peu le nez dans les répétitions tous les jours, du coup, mais ça promet d’être amusant.
Un peu tôt pour faire un bilan, mais on en approche...
